解決企業(yè)人才問(wèn)題的同時(shí)幫助學(xué)生更好地將理論與實(shí)戰(zhàn)相融合，基于以上優(yōu)勢(shì)，校企合作儼然已成為學(xué)校向企業(yè)輸送人才的主流方式。
       順勢(shì)發(fā)展，2014年11月3日上午，在溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下——12級(jí)電子商務(wù)班的學(xué)生一行來(lái)我司參觀(guān)、交流。先在我司綜合管理部總監(jiān)伍洪偉、人事經(jīng)理彭巧艷的陪同下參觀(guān)了公司各個(gè)樓層的辦公場(chǎng)所，后由商學(xué)院的負(fù)責(zé)人——鄭磊講師為到來(lái)的老師及同學(xué)們介紹公司的發(fā)展歷程、組織框架、團(tuán)隊(duì)組成及公司發(fā)展戰(zhàn)略，同時(shí)對(duì)當(dāng)下校企合作形勢(shì)所面臨的問(wèn)題（就關(guān)于電子商務(wù)方向）進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，并用馬云的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)——“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢！”作為結(jié)束語(yǔ)，表現(xiàn)出了鄭老師對(duì)學(xué)生在職場(chǎng)上要堅(jiān)定夢(mèng)想的殷切期望。
    課程將近結(jié)束時(shí)，同學(xué)們紛紛地向彭老師提出所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我司業(yè)務(wù)相關(guān)的問(wèn)題。針對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)，彭老師結(jié)合同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)和公司實(shí)際業(yè)務(wù)情況進(jìn)行了一一解答。院校老師對(duì)我司近年來(lái)取得的成績(jī)表示了肯定，并希望能進(jìn)一步加強(qiáng)與我司的聯(lián)系，與我司建立契約式的緊密合作，實(shí)現(xiàn)校企互利共贏(yíng)。
    此次參觀(guān)活動(dòng)的舉辦，不僅搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性的認(rèn)識(shí)，更增進(jìn)了學(xué)院與企業(yè)之間的交流。對(duì)企業(yè)應(yīng)用型、綜合型人才的培養(yǎng)起到了促進(jìn)作用。
        圖一：鄭老師與學(xué)員互動(dòng)

        圖二：學(xué)生就個(gè)人關(guān)心的問(wèn)題向老師提問(wèn)

     圖三：學(xué)生提問(wèn)